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AP和IB课程怎么选?

已更新:2023年1月7日

对国际学校的高中生来说,可能比大学选校还要让人纠结的就是选择课程体系了。如果你的学校同时开设AP和IB课程,该怎么选?哪一个对你的申请帮助更大?哪一个对你的大学学习更有益?


1. 什么是AP(Advanced Placement)项目?


AP项目由College Board(组织SAT考试的也是他们哦!)在1955年开发,并在美国和加拿大推行。


AP课程旨在为高年级高中生提供大学水平的课程,高中期间修了AP课程,进入大学后有机会用它来抵学分。


有的大学认可高中AP课程的学分,但不同学校和专业的政策不同。近年来,选修AP课程的主要目的已经不是为了在大学里抵学分,而是增加自己的申请竞争力。


在完成一年的课程学习后,学生需要在5月份完成相应学科的AP考试。AP考试的阅卷人一般是大学教授。


AP考试的分数最低为1分,最高为5分,学生可以在申请时报告自己的AP成绩。


AP考试表现优异的学生可以获得一些荣誉奖项。如果你的AP全科平均分不低于4分,或者在至少8门AP考试中取得了不低于4分的成绩,就有机会被评为National AP Scholar。


目前AP项目共有38门课程,不过大部分高中会根据师资情况有选择性地开设课程。


2. 什么是IB项目?



IB是国际教育课程,创始于1968年,总部设在瑞士日内瓦,最初的创立宗旨是为从事外交、国际工作、商务和政治工作的家庭的小孩提供大学预科教育。开设IB课程的高中遍布全球六大洲。


IB教育围绕六个核心学科打造完整的综合课程体系,同时辅以一门知识理论课(Theory of Knowledge)和社区服务项目(Creative Activity and Service)。总的来说,IB项目的宗旨是培养知识储备丰富且具备沟通、冒险、思考和探索能力的年轻一代。


IB还有面向低龄学生的衍生项目,比如为初中生开设的Middle Years Programme。


3. AP和IB项目各有哪些优缺点?


1) AP项目的缺点


近年来,越来越多的大学缩紧了学分转换政策成绩为3分的科目,甚至是4分的科目,都无法再获得学分。最近有科学研究表明,学习AP科学课程与否并不会显著影响学生应对大学课程的能力。



AP课程并不能反映高中的办学质量。开设AP课程不能提高学校质量和学生成绩。AP课程的历史、设计和教学重点都依托于北美教育体系。AP课程是应试课程,所以教学的重点限于考试大纲范围内的内容。老师要保证教学进度,涵盖所有考试内容,所以课堂节奏可能会很赶。


2) AP项目的优点


大部分高校的招生官都了解AP项目,认为它质量有保证。优异的AP考试分数和AP课程成绩可以提升学生在申请顶尖名校时的竞争力。


AP考试的复习资料很全,你很容易能够找到各种教辅教材、真题和模拟题,也有很多考培机构提供相应的服务。学生可以根据自己的需要选择AP科目。学习能力出众的学生可以选修额外的AP课程,挑战自我。


美国乃至全球的很多高中都开设了AP课程,所以AP考试可以很好地帮助招生官对比来自不同教育背景的学生。国际学生可以通过AP考试证明自己和美国本土学生实力相当。


3) IB项目的缺点


IB考试在12年级结束时举行,在此之前学生需要进行两年的课程学习。学生在申请时还没有参加IB考试,因此无法用分数证明自己的考试能力,只能提交一个预估分。参加IB项目的部分学生会选择在11和12年级参加AP课程和考试,弥补上述不足。



IB项目的学习期为两年,这既是优势也是劣势。学生需要坚持长期学习所选课程,这也限制了学生学习其他课程的机会。在满足基本的科学课程和环境科学课程学习要求之余,学生很难同时兼顾生物、化学和物理,但这些科目对于STEM专业的学生都很重要。


4) IB项目的优点


IB项目遵循统一的教学大纲,以此保证教学质量。IB项目的国际化特性意味着学生可以接触到世界各地的文学、政治和社会问题。


IB项目通过Creative Activity and Service等额外要求,为学生创造将知识转化为实践的机会。IB是综合性项目,所以它的课程相辅相成,旨在为学生提供全面教育。虽然学生可以选课,但相比拥有38门课程的AP项目,IB的课程体系纲领更清晰,结构性更强。


IB项目的学习期为两年,好处是,学生可以深入学习并且把知识转化为实践,而不是进行应试学习。


4. AP和IB该怎么选?


AP和IB哪个好?这个问题没有标准答案,因为它们各有千秋。但是,你可以根据自身情况选择更适合自己的项目。在AP和IB之间做选择的时候,可以思考以下问题:

  • 哪个项目在你的高中更热门?

  • AP和IB课程的老师是谁?最好的老师都在教什么课程?

  • 你的学长学姐都去了哪些大学?他们之前选的是什么项目?

  • 你高中的同学一般会选修几门AP课程?你要选几门才能脱颖而出?

  • 你高中的同学会同时学习AP和IB课程吗?


通过这些问题,你可以了解你的高中开设AP和IB课程的具体情况。从全国乃至世界层面看,它们各有各的优缺点,但招生官实际考量的是你所在高中的情况。


招生官关心的是,在你的高中现有的条件内,你是否表现出了进取心和对学习的热爱。如果你的高中只开设了5门AP课程,你也没必要自学15门。


关键是要了解你的高中同学的普遍情况,然后思考如何在这样的情况下脱颖而出,因为招生官会把你和其他同学相比较。

 


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