滑铁卢招生变天：校友+AI双重把关，光有高分不管用了！
- 1月18日
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已更新：7天前
在温哥华的华人教育圈里，大家聚在一起最常感叹的一句话往往是：“现在的孩子太难了，平均分95分都不一定稳进名校。”
这并不是家长的焦虑在作祟，而是一个不争的事实。随着高中成绩“通胀”现象日益严重，顶尖大学的招生办公室面临着前所未有的挑战：当申请者的成绩单上都是清一色的A+时，该如何挑选出真正适合的学生？
作为理工科尤其是计算机和工程领域的“加拿大顶流”，滑铁卢大学（University of Waterloo）最近的一项招生改革引起了业界的广泛关注。为了在海量的高分申请者中做出区分，滑大正在引入一种更具“人情味”但也更严苛的审核机制：让受训校友和人工智能（AI）共同参与评估学生的补充材料。
这一变化对于我们温哥华正在备战申请的家庭意味着什么？我们又该如何应对？
1. 告别唯分数论：滑铁卢的“新考官”是谁？
据《多伦多星报》最新报道，滑铁卢大学面对预计2026年秋季入学的约6.5万份本科申请，决定正式引入校友志愿者参与评审。
这意味着，决定你孩子能否进入滑大王牌工程、数学或航空专业的，不再仅仅是招生办的几位全职老师，还可能是一位在亚马逊工作的软件工程师，或者是一位资深的数据分析总监。
比如报道中提到的Stacey Mahoney女士，她是滑大25年前的数学系毕业生，如今在忙完工作和照顾孩子后，利用业余时间逐份阅读申请者的“入学信息表”（Admission Information Form，简称AIF）。
更值得注意的是，今年起，AIF将实行“双重评阅”机制：
第一重： 由经过培训的校友志愿者进行人工评分。
第二重： 由人工智能（AI）系统进行独立评分。
复核： 如果人工与AI的评分出现分歧，将由第三位人工评审介入复核。
校方明确表示，这一举措不是为了省钱，而是为了在成绩之外，挖掘出那些真正具有“韧性”、故事和潜力的学生。
2. 从滑铁卢看名校趋势：UBC和多大也在这样做
虽然这则新闻聚焦于滑铁卢大学，但对于身在温哥华的我们来说，这是一个极其重要的信号：加拿大顶尖名校的录取逻辑正在发生根本性的趋同。
事实上，让校友或志愿者参与文书评估并非滑大首创。我们家门口的不列颠哥伦比亚大学（UBC）和东部的多伦多大学（U of T），在部分热门项目的个人陈述（Personal Profile）评阅中，早已引入了类似的机制。
这传递出一个核心信息：在加拿大的顶尖大学申请中，“软实力”正在成为硬指标。
随着高中分数的区分度降低（95分和96分的学术能力差异微乎其微），大学不得不依赖AIF或Personal Profile来寻找答案。滑大招生办副主任加赫登（André Jardin）直言，他在AIF中看到过“非常惊人的故事和韧性”，也看到过“几乎没怎么用心的回答”。正是这些非学术的补充材料，往往成为了录取的决胜关键。
3. 如何打造一份“击中”校友考官的AIF？
既然知道了审核机制的变化，我们的应对策略也必须随之升级。面对校友（通常是行业精英）和AI的双重审视，什么样的文书才能脱颖而出？
作为深耕温哥华教育多年的YES教育中心，我们建议学生在准备AIF或UBC的文书时，务必关注以下三点：
拒绝流水账，讲述“成长弧光”： 校友考官通常有着丰富的职场阅历，他们厌倦了千篇一律的“我参加了数学竞赛”、“我做了义工”。他们更想看到的是：你在这些活动中遇到了什么困难？你是如何克服的？这些经历如何改变了你对未来的看法？ 不要只罗列成就，要展示你的韧性（Resilience）。
真诚比完美更重要： 滑大的AIF问题设计强调包容性。不要试图把自己包装成一个毫无缺点的完人。一个真实的、在挫折中反思并成长的故事，远比一个堆砌辞藻但空洞的“完美学生”形象更能打动人心。记住，你要打动的是像Stacey Mahoney那样有血有肉的校友，而不是一台冷冰冰的机器。
了解你的“观众”： 参与评审的校友大多是各行各业的成功人士。在写作时，保持专业度的同时，展示你对所申请专业的热情和职业规划的思考，会更容易引起他们的共鸣。
结语：规划先行，赢在起跑线
滑铁卢大学的这次变革再次提醒我们：大学申请是一场马拉松，而不是百米冲刺。 仅仅在12年级冲刺高分已经不足以保证名校的入场券。
在YES教育中心，我们不仅仅关注孩子的GPA。我们深知，对于致力于申请滑铁卢、UBC或多大的学生来说，如何挖掘自身亮点、如何用英文地道且有逻辑地讲述自己的故事，与考出高分同样重要。
我们拥有最了解加拿大名校录取政策的专业团队，从选课规划到背景提升、成绩提升，再到最终的文书打磨，我们全程陪伴，确保您的孩子在面对校友考官和AI的双重审核时，依然能自信地脱颖而出。
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