继MIT拒绝白宫协议后，布朗也拒绝了！
- 10月16日
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近日，一则来自美国高等教育界的新闻引发了全球关注：常春藤名校布朗大学（Brown University）与顶尖理工学府麻省理工学院（MIT）相继公开拒绝签署由白宫发起的一项名为“高等教育卓越协议”的政策。
这一则新闻向我们温哥华每一位关心孩子未来的家长和学生揭示了一个深刻的道理：在选择大学时，我们不仅要看重排名和专业，更要看重一所大学的“风骨”——它的独立精神与学术自由。
这份“卓越协议”动了大学的哪些“奶酪”？
表面上看，这份协议旨在推动言论自由和招生公平，但细看其条款，却让顶尖大学的校长们感受到了深切的“威胁”。协议的核心内容主要有四点：
绝对的言论自由： 要求学校无条件保护所有言论，哪怕是极端言论。这让许多教授担忧，校园可能沦为仇恨言论的温床。
“唯成绩论”招生： 禁止在招生中考虑种族因素，强调完全按成绩录取。这被视为是对倡导多元化、旨在补偿弱势群体的“平权法案”的直接挑战。
政府审查课程： 允许政府审查大学的课程大纲，以判断是否存在“过度左倾”的倾向。这无疑是对大学教学自主权的直接干预。
资金捆绑资格： 只有签署协议的学校，才有资格获得联邦重点科研资金。这被大学视为一种利用资金进行的“政治胁迫”。
正是这些条款，让布朗大学校长明确指出协议“会危及大学的学术自由和治理独立性”，MIT也表态“不能为了拿政府的钱而牺牲大学的核心价值”。
温哥华家长必读：为何大学的“独立精神”至关重要？
这个发生在美国的故事，对我们在温哥华规划升学路径的孩子们来说，有着极其重要的参考意义。一所大学的独立精神，直接决定了它能为学生提供怎样的成长环境。
培养真正的批判性思维： 当一所大学能够抵御外部政治或商业压力，坚持学术中立时，它才能为学生提供一个可以自由探索、大胆质疑、理性辩论的环境。学生在这里学到的，不是被灌输的唯一答案，而是如何从多角度分析问题、形成自己独立见解的能力。这正是未来社会最需要的高阶思维能力。
激发前沿的创新能力： 历史上几乎所有的科学突破和思想革新，都诞生于思想不受束缚的学术环境中。当教授可以自由地研究“冷门”或“敏感”的课题，当学生可以自由地挑战权威，知识的边界才会被不断拓宽。选择一所拥有独立精神的大学，就是让孩子站在巨人的肩膀上，拥有创新的无限可能。
塑造健全的人格与世界观： 顶尖大学致力于通过“通识教育”（Liberal Arts Education）培养完整的“人”。一个独立、多元、包容的校园环境，能让来自不同背景的学生相互交流、碰撞思想，学会尊重与理解。这种经历将帮助孩子建立更广阔的世界观和更健全的人格，从容应对未来全球化的挑战。
如何为孩子选择一所“有风骨”的大学？
在名校申请竞争日益激烈的今天，我们很容易陷入“唯排名论”的误区。而MIT和布朗大学的这次选择提醒我们，需要看得更深。
超越排名看使命： 在大学官网上，仔细阅读其“使命宣言”（Mission Statement）和历史。它们如何定义自己的教育目标？它们是否强调过学术自由和独立探究？
关注大学的公共发声： 留意心仪大学的校长或教务长在面对社会热点或争议事件时的公开表态。他们的言论是捍卫学术原则，还是屈从于外界压力？
探究课程设置的自由度： 研究大学的课程体系，看它是否鼓励学生跨学科选课，是否提供大量由学生主导的研究项目。这些都是学术自由在教学层面的具体体现。
为孩子选择大学，是一项需要智慧和远见的长期投资。这不仅仅是为了一纸文凭，更是为了让他/她在一个能激发最大潜能、塑造独立人格的环境中成长。
在 YES教育中心，我们的升学规划顾问团队，始终将“匹配度”放在首位。我们不仅帮助学生提升学术成绩，更会引导他们深入了解每所大学的文化与价值观，找到那片能让他们思想自由翱翔的学术殿堂。
我们相信，帮助孩子进入一所有“风骨”的大学，才是对他们未来最好的赋能。
如果您正在为孩子的升学择校而思考，欢迎联系我们进行一对一咨询，让我们共同为孩子的未来规划一条最适合的卓越之路！
